發展方向
一、配合國家競技體育發展
國家對於體育發展日趨重視，同時訂定未來發展方向及目標，提昇競技體育成為國家重要發展指標的方向之ㄧ，故競技體育實力的提升，更要走向精緻化、專業化及科學化的領域，方能將我國競技與國際接軌，成為名副其實重視競技體育發展的國家。
二、提升我國技擊項目之運動水準
諸多技擊運動項目是屬於體重區分量級的運動種類，非常適合國人發展的運動，且國內許多國、高中學校設立體育班之發展，且眾多體育班的發展運動項目也是以技擊運動項目為主，因此設立此系可延續國、高中優秀技擊運動選手繼續於技術上的提升，進而提升我國技擊項目的整體運動水準。
三、發展技擊項目利於亞奧運賽會奪牌
體育扮演著我國於外交上非常重要的位置，而此系更是負責著國際賽會奪牌的指標，所以必須發掘運動人才，提供良好教學環境，配合專長師資訓練，實施長期培訓及追蹤輔導制度，且將優異運動人才，推薦至國家訓練中心加以強化鍛鍊，利於亞奧運重要賽會能替學校及國家爭取獎牌。
四、採實務導向從事課程發展
- 為了增加學生的就業能力，除提昇競技成就外，必須加強其體育專業能力，以及實務操作的能力。因此，在設計課程時，除了原體育專業課程之外，同時加入競技運動指導課群、健身運動指導課群、保全課群及運動復健課群等。另外，安排學生到各學校、運動俱樂部、保安公司或復健中心等參與實習機會，使學生能結合理論與實務，提早體驗將來進入職場的工作環境。
- 2.本系學生大部份來自中南部體育班之優秀運動學生，對於長期接受運動專業訓練，雖在競技運動方面已有水準實力，但在學業上仍須再加強。同時在課程規劃方面為體育專業及科學、人文並重，建構良善教師教學與研究情境，營造適宜學生學習環境，培養學生兼具人文素養與科技專業知能，期達到德、智、體、群、美、技之目標，以兼顧專業與通識能力的需求。
五、符合學生能力需求
本系系科課程的發展在以符合學生能力需求為依規，在配合競技運動、國際化運動、多元化運動的需求之下，增進學生對本系專業課程產生專業興趣，發展符合社會動脈與本系本位課程特色，開設與產官學業界合作的學程，邀請知名體育專業人員來校授課，使學生瞭解競技運動及實務經驗發展趨勢，提供學生就業選擇機會。
六、符合國際化需求
本系選手出國比賽或移地訓練機會頗多，故英語能力也是參與國際交流之必備技能，報考國際教練或國際裁判，並為日後參與加入國際體育組織之準備，以滿足畢業學生運動國際化之需求。
